film images de paysages
- il y a 5 ans
Notes pour le communiqué de presse
« Images de paysages ». Tel est le titre de l’exposition qui sera présentée à la Galerie Racine à partir du 21/11/2019.
De « paysages », il est bien sûr question ici, mais aussi d’ « images ». Et qui dit « images » dit tout aussi bien lecture de l’image que fabrication de celles-ci.
L’intention pédagogique qui sous-tend ce rapprochement d’oeuvres issues des collections du FDAC Orne est donc double : Amener les élèves à développer, à nourrir, à affiner leur regard sur les œuvres ( ce qui suppose l’acquisition progressive de « grilles » de lecture des œuvres, de vocabulaire spécifique, d’une -petite- culture artistique) mais aussi, par le biais d’incitations plastique ouvertes ( telles que « peinture de paysages, paysages de peinture », « une musique fait naître mon paysage », …), développer chez les élèves des pratiques plastiques personnelles, singulières et signifiantes.
L’exposition est aussi souvent un temps, un support de pratiques pluridisciplinaires.
Ainsi, l’exposition qui sera présentée et mise en espace par les élèves de CHAAP, sera l’occasion pour ceux-ci de travailler les « pratiques langagières », notamment en français ( produire et mettre un texte en forme, le déclamer,..), pour d’autres, il s’agira de parler des œuvres dans une langue étrangère, pour d’autres encore, de s’en nourrir pour se livrer à des improvisations musicales (classes CHAM). Nombreuses seront aussi les classes des écoles primaires à venir visiter l’exposition et à travailler à partir de celle-ci.
Autant d’opportunités pour nos collégiens, par le biais de cette exposition présentée à la Galerie Racine, d’accéder à une éducation en art, à une éducation par l’art.
Yannick NASSCHAERT,
professeur arts plastiques
Collège RACINE
« Images de paysages ». Tel est le titre de l’exposition qui sera présentée à la Galerie Racine à partir du 21/11/2019.
De « paysages », il est bien sûr question ici, mais aussi d’ « images ». Et qui dit « images » dit tout aussi bien lecture de l’image que fabrication de celles-ci.
L’intention pédagogique qui sous-tend ce rapprochement d’oeuvres issues des collections du FDAC Orne est donc double : Amener les élèves à développer, à nourrir, à affiner leur regard sur les œuvres ( ce qui suppose l’acquisition progressive de « grilles » de lecture des œuvres, de vocabulaire spécifique, d’une -petite- culture artistique) mais aussi, par le biais d’incitations plastique ouvertes ( telles que « peinture de paysages, paysages de peinture », « une musique fait naître mon paysage », …), développer chez les élèves des pratiques plastiques personnelles, singulières et signifiantes.
L’exposition est aussi souvent un temps, un support de pratiques pluridisciplinaires.
Ainsi, l’exposition qui sera présentée et mise en espace par les élèves de CHAAP, sera l’occasion pour ceux-ci de travailler les « pratiques langagières », notamment en français ( produire et mettre un texte en forme, le déclamer,..), pour d’autres, il s’agira de parler des œuvres dans une langue étrangère, pour d’autres encore, de s’en nourrir pour se livrer à des improvisations musicales (classes CHAM). Nombreuses seront aussi les classes des écoles primaires à venir visiter l’exposition et à travailler à partir de celle-ci.
Autant d’opportunités pour nos collégiens, par le biais de cette exposition présentée à la Galerie Racine, d’accéder à une éducation en art, à une éducation par l’art.
Yannick NASSCHAERT,
professeur arts plastiques
Collège RACINE